Положение о реализации профориентационного минимума в МКОУ "Борковская ООШ"

Цель реализации профориентационного минимума — выстраивание системы профессиональной ориентации обучающихся, которая реализуется в образовательной, воспитательной и иных видах деятельности обучающихся.

 Задачи:

• развитие нормативно-правового обеспечения профориентационной деятельности в образовательной организации;

• 
  
  
  
  • разработка информационно-методических материалов, обеспечивающих реализацию профориентационной работы с учетом возможностей образовательной организации и социальных партнеров;
  
  
  • определение   особенностей   реализации   профориентационной                                         работы             в различных организационных видах деятельности обучающихся: урочной, внеурочной, воспитательной, внешкольной;
  
  
  • систематизация    и    описание    возможных    моделей                                         профессиональной ориентации обучающихся;
  
  
  • включение в профориентационную работу профессиональных образовательных организаций, организаций высшего образования, компаний - работодателей, центров занятости населения, родительского сообщества;
  
  
  • включение в профориентационную работу профилактической деятельности, направленной на поддержку обучающихся «группы риска»: обучающихся с прогнозируемыми затруднениями трудоустройства.